Протягом тижня учасники опрацьовували різні педагогічні навички, як комунікаційні, так і практичні, які точно знадобляться у роботі з учнями.
Дякуємо кожному учаснику школи за активну участь та надихаючій Марії Тракало, яка навчила освітян, що: – стійкість – це формула, немає вродженно-стійких-нестійких людей. – емоція – тілесна реакція (коктейль гормонів) на зовнішній подразник, їх неможливо контролювати. всі емоції – нормальні, важливо вміти їх усвідомлювати і сублімувати, щоб вони не ранили нас та тих, хто нас оточує!
Разом з нашими лекторками, Наталею Чорній та Катериною Гук (Пилипів) ми говорили про інклюзію як вагому частину педагогічної практики та нашого життя:
– розібрали роль сім’ї та закладу освіти у роботі у соціалізації дитини з ООП;
– дискутували про те, як побудувати якісний стосунок, знайти підхід та створити комфортне середовище для навчання кожного учня;
– ділилися лайфхаками, корисними порадами у педагогічній роботі, а також власним досвідом.
Третій день ми провели продуктивно разом із Ольгою Садохою. Вчилися ефективно творити команду, розподіляти ролі та відповідальність у команді, а також опрацьовували стратегії ефективного досягнення цілей.
Ввечері мали заняття з іконопису, де кожен учасник зміг написати свою унікальну ікону і залишити для себе згадку про час на ЛУШ.
Як же Літня Унівська школа 2024 без поїздки до Унева?
У наш четвертий день навчання, у свято Успіння Пресвятої Богородиці, ми відвідали Унів, де мали спільну святкову молитву з главою УГКЦ. Опісля мали ще кілька не менш цікавих зустрічей.
Серед наших гостей були:
О. Юстин Бойко, який підкреслив, що вчити можуть лише ті, хто самі вчаться, а вчителювання – це дар від Бога.
п. Леся Кидик про Педагогіку партнерства: реалії та перспективи.
Атмосфера Унева допомогла учасникам та організаторам духовно наповнитись, а водночас плідно та продуктивно попрацювати і почерпнути цінні знання.
Опісля лекцій ми навідувались на кладовище до першої директорки та засновниці нашого центру – с. Георгії Припутницької. Подякували їй за ідею та натхнення створювати можливості для освітян.
Основою побудови здорових стосунків завжди є добра комунікація.
Про це ми говорили в останній день ЛУШ на модулі з пані Зоряною Борбулевич.
Вчилися приймати і давати конструктивний та націлений на ефективність зворотній звязок. А також розбирали принципи ефективної комунікації, вербальні прийоми, основи емпатійного спілкування та практичні навички самоемпатії.
Вручення сертифікатів – чи не найприємніша частина ЛУШ після активної роботи і жвавих лекцій та обговорень.![]()
Протягом тижня учасники опрацьовували різні педагогічні навички, як комунікаційні, так і практичні, які точно знадобляться у роботі з учнями.
Ми вдячні викладачам за працю, а учасникам – за довіру та теплу атмосферу, яку створили разом під час школі!
Ми вдячні викладачам за працю, а учасникам – за довіру та теплу атмосферу, яку створили разом під час школі!

















